能夠跨領域整合,你就是贏家(101.1.30)

  

                             能夠跨領域整合,你就是贏家

       

        20120123大年初一在東森新聞看到這些報導: 想要把喜歡的圖案刻在頭髮上很難嗎?桃園有一位怪咖理髮師就辦的到,別說海綿寶寶,就連Hello Kitty他也會刻,他說不管什麼圖案,只要客人敢上門一定搞的定。有伍佰的粉絲想在演唱會唱吸引偶像注意,請怪咖理髮師刻了一張伍佰人像在後腦勺,果然超吸睛,伍佰看到都稱讚真是太神奇了。」及「劉柏廷今年29歲,復興美工科畢業後把對美術的天份應用在剪髮技術,讓他多次在全國理髮比賽中拿到冠軍,還在把作品PO上網和網友分享後一炮而紅。上述事實無非告訴大家「能夠跨領域整合,你就是贏家」以前成功的人通常是對某一領域專精,大家會尊稱為「專家」;現在除了這些專家仍受重視與肯定外,跨領域整合的人才更是「一將難求」。

     

       如果你學文創加幼保,你對兒童產業將會更敏銳的掌握創意與行銷;如果你學幼保加英語,擔任幼兒美語教師將更上手,對國外第一手資訊也可同步掌握;如果你學幼保加社工,對兒童個案將更能洞察與輔導;如果你學社工加英.日語,除了解國外資訊外,也有助於與外籍個案溝通或互動;如果你英.日語不錯,未來研究所讀其他類所或修雙學位,再整合所學,相信出人頭地指日可待。但上述重點不在你學多少不同領域的知識,而是能將這些知識整合運用。

     

         除了跨領域整合,其實同領域也強調整合,如我的碩士論文研究教學評量,博士論文研究師資培育,博士後投入課程與教學研究,另有擔任多年學校行政與幼兒及小學教育輔導經驗,看起來這些學習不夠專精,但我正因為我有這些學習,讓我面對課程與教學問題,都會從教學評量甚至從學校行政角度切入,這樣的整合,幫助我想出來的策略可行性很高;又因為我有幼兒教育輔導經驗,才會促使我將幼兒的課程與教學理論應用於小學。

   

       所以,同學們!千萬不要徬徨你到底選對系所否?或讀這系所是否有前途?只要用心學與多方涉獵,且能一點一滴的將所學交互整合運用,讀什麼都不會白費。在新的一年初始,衷心希望同學開始思考「整合所學」這問題,並向「劉柏廷」看齊,讓自己成為贏家。

        

                                                                                                                                               薛梨真101.1.30